KREA:

příběh s Jardou – ST 24.2.

Jarda nám vyprávěl o novém představení, které chystá, a o tom, že píše scénář – vymýšlí příběh. My jsme se o to také pokusili. Společně jsme po větách vymýšleli příběh, do nějž jsme zakomponovali naše tři vybraná témata o přírodě. Práce se nám velmi dařila a šla nám od ruky.

Pracovní verzi našeho vytvořeného příběhu si můžete přečíst zde. příběh KREA

Líbil se mi příbeh

cirkusová zvířátka s Jardou – 15.2.

V pondělí jsme se zase těšili na setkání s Jardou. Tentokrát jsme vstali  od monitorů a odsunuli židle od psacích stolů a zacvičili jsme si. Jarda nás naučil 5 cirkusových zvířátek, 5 protahovacích či rovnovážných cviků – dromedára, kočku, opici, kraba a létající žábu. Máme si je doma trénovat…

Potom jsme pohybem vyjadřovali jedno ze tří témat (kácení stromů, znečišťování prostředí, ubližování a týrání zvířat), pro které bychom hlasovali. Kdo nechtěl předvádět, mohl to říci. Zjistili jsme, které nás nejvíce zajímá a o určitě zakomponujeme do příběhu našeho vystoupení.

 

setkání s Jardou – 10.2.

Ve středu  jsem se poprvé setkali s naším umělcem Jardou online. Čekalo nás společné představování (jméno, oblíbený sport nebo pohyb, nejoblíbenější zmrzlina). Povídali jsme si o přírodě, o krajině kolem nás a naší planetě a zkusili pojmenovávat, co našemu životnímu prostředí škodí a co naopak prospívá. Pak následovala výtvarná aktivita, kdy jsme si na papír vytvořili čmáranici a pak se v ní pokusili hledat věci, které jsou v přírodě okolo nás. Obrázky jsme barevně zvýraznili a pojmenovávali.

krea

 

konečně se uvidíme s Jardou! – 8.2.

V pondělí 8.2. v třídnické hodině jsme se na setkání s Jardou připravovali tím, že jsme si na videích prohlédli, co všechno obnáší akrobacie pozemní i akrobacie ve vzduchu. Shlédli jsme krátké promovideo z jednoho představení Létací sen, které se uskutečnilo v létě na Letné.

Mohli jsme potom Jardu vidět také při divadelním představení Wendigo, které se ovšem ještě nikdy před diváky nehrálo. Byli jsme první, kteří kousek z něj mohli vidět. Na středeční setkání jsme se moc, moc těšili.

 

název našeho projektu

Už víme, že se pomocí akrobatického umění s umělcem Jardou, který vystupuje v novém cirkuse, budeme učit dělení se zbytkem. Tento týden jsme měli hlasovat pro název našeho projektu. Název Cirkusové naDĚLENÍ získal 13 hlasů, název Dělení se zbytkem učíme se cirkusem dostal 2 hlasy.

KREA pokračuje…

Náš projekt nezahálí… Tento týden si  s Lucií představujeme technikou relaxace, uvědoměním si svého těla a vizualizací své představy. V pondělí jsme měli obrázkem ztvárnit nějakou vzpomínku z minulosti. Děti se do obrázků pustily s chutí. Někdo se s ním dokonce pochlubil na kameru, někdo jiný zase popsal, co nakreslil. Ve středu jsme se soustředili na současnost. A ve čtvrtek jsme se zamýšleli, co budeme dělat nebo co nás čeká v budoucnosti.

Spirály života 2: Kreativita, nástroj ženské energie | Přírodní cestou

náš umělec

Náš umělec bude muž. Jmenuje se Jarda a je to pozemní akrobat. Umí různé kousky a artistická čísla jako cirkusák, manipuluje s věcmi i lidmi, dovede také žonglovat. Jeho práce je pěkná dřina a vyžaduje pravidelný trénink. My si to s ním zkusíme!

 

setkání s Lucií

Naše poradkyně v oblasti umění Lucie nás konečně mohla navštívit ve třídě. Seznámili jsme se a povídali si v kroužku o projektu. Zajímalo ji, co rádi ve třídě děláme, co nás baví a naopak, co nám ve třídě vadí. Zjišťovala, zda se nám pracuje lépe ve dvojici nebo ve skupině či raději každý samostatně. Přemýšleli jsme, kde ve škole a jejím okolí nám je dobře. Dozvěděli jsme se, že naše třída se bude učit matematiku pomocí uměleckého pohybu. Jsme zvědaví, jaké to bude!

setkání s Lucií – ČT 10.12.

Vážení rodiče,

ve čtvrtek 10. prosince bychom se s dětmi měli poprvé setkat s poradkyní v oblasti umění Lucií Vojtíškovou. Znáte ji z videosetkání z  PÁ 13.11.

Pokud má někdo z Vás vzhledem k epidemiologické situaci obavy z návštěvy umělkyně ve třídě (samozřejmě s dodržením všech předepsaných pravidel), vyjádřete svůj nesouhlas emailem či sms do PO 7.12.

souhlas s KREA

Vážení rodiče,

v ÚT 1.12. přinesly děti domů v Žákovské knížce papír k podepsání. Jedná se o souhlas, kde vyjádříte, že se Vaše dítě smí účastnit projektu kreativní partnerství. Jedná se o formalitu, kterou vyžaduje Společnost pro kreativitu, jelikož již vlastně projekt probíhá a zahájili jsme ho “na dálku”. Děti si vybrali, že se budou učit vybrané učivo matematiky ve spojení s malbou.