Archiv Duben, 2021

KREA online setkání s Janou a Laurou – 28. 4.

Dnes jsme se při online setkání potkali s Janou a Laurou, které pracují na Karlově univerzitě, a  zajímá je, co si děti myslí o přírodě, o našem světě a tom, jaké to tu kolem nás bude v budoucnosti. Povídaly  si s dětmi nad obrázky, které děti namalovaly. I když bylo povídání docela dlouhé, musím pochválit všechny děti, jak jsou vzorné, že to zvládly a vydržely! Jste super, děti!

Moc mě překvapily některé Vaše názory a představy o budoucnosti. Bylo prima slyšet, co si myslíte. Děkuji za zapojení všem 16 dětem, které se nebály povídat.

KREA s Jardou 9 – konečně spolu! 22. 4.

Ve čtvrtek jsme měli “velký den” – setkali jsme se poprvé naživo s naším umělcem Jardou. Nemohli jsme se ho dočkat. Podivili jsme se, jak je velký i jaké má svaly. 🙂 Na školní zahradě jsme si zahřáli svaly při hře vyžadující rychlé rekce na signál a rozcvičili jsme se známými akrobatickými cviky. potom jsme zkusili zpevnit tělo “stolečky”. Pak už jsme se dali do párové akrobacie – vyzkoušeli jsme stoleček a na něm ubrousek a také dva stolečky na sobě. Kromě legrace jsme si vyzkoušeli vzájemnou pomoc a důvěru jeden v druhého. Jelikož jsme byli šikovní, zkusili jsme i živé sochy – nejprve ve čtveřicích, potom i celá skupina. Byl to prima den. Ta zelená kolena, nám maminky, odpusťte!

KREA s Lucií – 15.4.

Ve čtvrtek se k nám do online hodiny připojila naše poradkyně Lucie a byla hróóózně zvědavá, jak se nám pracuje s Jardou, co se nám na spolupráci s ním líbí a jak nám jde akrobacie. byla moc překvapená, co všechno děláme a jak nám to jde. Taky nám pověděla, jak bude náš projekt pokračovat a co nás čeká na konci projektu na konci školního roku. Těšíme se, že Vás budeme moci pozvat na vystoupení.

 

učení 26. – 30.4.

ČJ mluvnice: PoJ a SLO, určování slovních druhů, význam pádových otázek, určování pádů; VS po S – syn, sytý, sýr, syrový, sychravý, usychat ps ČJ s. 43 , čtení: pádové otázky uč ČJ s. 102 tabulka ve cv. 2, psaní: Papír PÍS s. 17

M počítání: dělení se zbytkem – příklady ps M 13/5 a slovní úlohy ps M 13/1, 14/7 , násobení násobků deseti ps M s. 21 cv. 1, 2, 3, příklady s jednotkami hmotnosti uč M2 s. 27 cv. 4, geometrie: kružnice dané délky – správný postup uč M2 s. 42, 3 

PK Stonek – význam, druhy, dřeviny x byliny uč PK s. 50 – 51;  List – význam, stavba listu, druhy listů uč PK s. 51 dole

KREA – online setkání s Janou a Laurou

sebehodnocení do ŽK (samostatně)– stránka Hodnocení za 3. čtvrtletí v dubnu v Žákovské knížce alespoň 5 vět

probírané učivo 19. – 23.4.

ČJ mluvnice: slovní druhy – rozbor věty – určování slovních druhů, SLO x POJ, opakování SLO: Pipi uč ČJ s. 26, opakování PoJ – Dny v týdnu ps ČJ 67/1,2,3, sloh: Jaké to bylo doma? – sdílení, Naše škola uč ČJ s. 9, psaní Dny v týdnu, psaní data PÍS s 19, Apríl, duben PÍS s. 15

adaptační aktivity: Z domu ze školy – Jaké to bylo doma? – sdílení, mozaika z věcí ve třídě, kruh – Možná, že o mně ještě nevíte Jedna pravda, jedna lež – hádání

M počítání: výška a hmotnost dětí – porovnávání, graf hůlkový a sloupcový uč M2 s. 22 cv. 82, ps2 5 cv. 1, písemné počítání uč M2 s. 38/10, násobení násobků deseti (3 . 20, 7 . 50), geometrie: rýsování kružnice  (libovolné) – manipulace s kružítkem, jednotky hmotnosti uč M2 s. 27, ps M1  (starý díl) s. 35 cv. 2,3

PK Rostliny dělení, Podzemní části rostliny – druhy kořenů, význam uč PK s. 50 nahoře

KREA s Jardou – osobní setkání, párová akrobacie

výchovy 26. – 30.4.

Děti,

budu ráda, když si vyzkoušíte alespoň některý dobrovolný úkol. Nezapomeňte, že jeden (na náš plakát ke KREA) je povinný. Předem díky za jeho splnění.

TV – ŽELVA, KRUŽNICE (kolo štěstí) – cviky dobrou kondici: Tentokrát si zacvičte s panem učitelem Davidem podle videa, želvu 10x, kružnici 3x. Videa najdete v úkole v TEAMS.

HV – PÍSNIČKY: Prohlédni si úryvek z divadelního představení o Pipi. Dávej pozor, kde Pipi zpívá sama a kde slyšíš zpěv více postav. https://www.youtube.com/watch?v=LIGtXFYU5sw

– SKLÁDANKY Z PAPÍRU – Slož skládanku z papíru, kterou zvládneš (loďku, čepici, vlaštovku, nebe-peklo-ráj, cokoli jiného). Svůj výrobek vyfoť.

VV – FROTÁŽ: Koukni na video, je i v TEAMS. Vezmi si papír a vyzkoušej frotáž na 5 různých strukturách a materiálech doma. Pošli fotku své práce.

https://www.youtube.com/watch?v=3WAxkg9NzL8

KREA povinný úkol: PANÁČEK V POHYBU – Nakresli černým fixem postavičku v pohybu (velkou asi jako dlaň, vybarvi ji nebo nechej jen obrys) a obstřihni ji okolo. Vyfoť do TEAMS. Z postaviček vytvoříme plakát pro naše vystoupení v rámci KREA.

 

škola doma 26. – 30.4.

Milí třeťáci (a rodiče),

tento týden se učíme doma u počítačů. V pondělí a ve středu máme akce, tudíž vyučování naplníme v ostatních dnech (jinak než jsme byli zvyklí) následovně:

PO 26. 4. v 8.30h třídnická hodina, 9 – 13h projekt Ochrana mořských želv (v TEAMS – kanál Ochrana mořských želv)

ÚT 27. 4.  v 8h AJ 1. a 2. sk., v 9h M, v 10h ČJ

ST 28. 4. v 8h M, v 9h KREA online setkání s Janou a Laurou, v 10h PK

ČT 29. 4. v 8h M, v 9h ČJ, v 11.50h AJ 1. a 2. sk.

PÁ 30. 4. v 9h ČJ, v 10h PK

                  

Ochrana mořských želv – PO 26.4.

V pondělí 26. dubna se přihlášení žáci zúčastní projektového dne Ochrana mořských želv jako oslavy letošního Dne Země. Do online schůzky se žáci přihlásí v TEAMS v kanále Ochrana mořských želv. Předpokládá se iniciativní  zapojení žáků a jejich aktivní účast a spolupráce.

V rámci projektového dne jsme se při promítání a povídání Hany Svobodové dozvěděli spoustu zajímavých informací o životě mořských želv a o jejich ochraně na dalekém ostrově Borneu.  Po přestávce jsme ve skupinové práci navrhli různé akce, kterými bychom mohli ostatní lidi podnítit k tomu, aby se nad záchranou mořských želv zamysleli. Děti měly spoustu zajímavých nápadů a hezky se zapojovaly do diskuse.

      

vyučování ve ČT 22.4.

Ve čtvrtek 22. dubna probíhá pátou vyučovací hodinu AJ. Počítejte prosím s tím, že se děti po obědě vrátí do třídy a tato hodina proběhne.

Informace je důležitá pro ty, kteří chodí po vyučování nebo po obědě domů. Děti budou školu opouštět až ve 12.35h

příchod do školy – PO 19. 4.

Moji milí třeťáci,

v pondělí 19. dubna se otevře škola i pro nás, žáky 3.A. Zde jsou potřebné informace tak, jak jsem vám je předávala na třídnické hodině. Těším se na Vás!

Příchod do školy 7.30 – 8h vchodem u vrátnice “tunelem” přes šatnu (klíč k šatní skříňce, přezůvky), v PO a ČT testování – ve vedlejší třídě v 1.patře (hned vedle naší třídy u mříže s obrázky), ÚT, ST, PÁ rovnou do třídy, ranní družina v 1. patře 6.30 – 7.30h

Odchod ze školy – konec vyučování v 11.50h, oběd 11.50 – 12.10h, odpolední družina Broučci do 17h

Výuka dle platného rozvrhu – každý den ČJ a M a podle rozvrhu AJ, PK a výchovy, TV bez cvičení, HV bez zpěvu, každý den možný pobyt venku

Ochrana úst a nosu – Děti mají respirátor nebo zdravotnickou roušku (látková nestačí).

Školní jídelna – Obědy jsou při docházce do školy automaticky přihlášené, při učení z domova automaticky odhlášené. Cokoli chcete jinak, změňte v objednávkovém systému školní jídelny.

Školní družina – Děti vyzvedávají rodiče nebo odchází samy podle údajů v přihlášce (ze začátku roku). Pokud je něco jinak, musí mít dítě, které odchází samo, lísteček.