Archiv Březen, 2021

pozdrav od Jardy

Jarda akrobat Vám posílá pozdrav, protože v tomto krátkém týdnu se v projektu neuvidíme. Zase až po Velikonocích. Mějte se hezky, vzkazuje, a ať vám nic “nepřerůstá přes hlavu” jako jemu. 🙂

výchovy 29. – 31.3.

Děti, chcete-li, plňte dobrovolné úkoly z výchov.

TV –  Běh o velikonočního zajíčka – hra pro děti a rodiče: Rodiče Ti určí trasu běhu a v cíli ukryjí čokoládového zajíčka. Ty máš trasu zdolat jako závod a vrátit se s velikonočním zajíčkem zpět do cíle. Rodiče Ti změří čas. Můžete si role vyměnit. 🙂 Pošli záznam nebo fotku!

TV, PČ – Kuličky – V dřívějších dobách děti rády hrály kuličky. Hliněné nebo skleněné kuličky byly barevné a těch nejkrásnějších si každý vysoce cenil.

Zahraj si hru s kuličkami z pomačkaného barevného papíru, třeba v místnosti nebo venku na hřišti. Na podlahu nakresli kruh o průměru 20 cm. Snaž se cvrnkat ukazováčkem přes palec své barevné kuličky do kruhu. Při jarní vycházce můžeš kuličky hrát i v přírodě. Místo kruhu uděláš důlek, do kterého cvrnkáš kuličky.

HV, VV – Hudební nástroje – Obyčejnou tužkou nakresli na papír hudební nástroje, které znáš, a z nich sestav malý orchestr. Pak zkus napodobit zvuky a činnost, jak se na ně hraje. Víš, co je řehtačka? Odpověď napiš do chatu. Svůj nakreslený obrázek můžeš poslat také.

 

učení 29. – 31.3.

ČJ psaní: Velikonoční luštění PÍS s. 20, Velikonoční obyčeje: přepis vět pracovní list, čtení: Velikonoční čtení s porozuměním, hra ano-ne,  sloh: velikonoční koleda zpaměti, velikonoční komiks, Příprava na Velikonoce – určování času a čísla u PoJ uč ČJ s. 84 cv. 2amluvnice:   příbuzná slova po P ps ČJ s. 41                                                                                          

M počítání:  s velikonočními vajíčky: písemné  sčítání a odčítání trojciferných čísel s přechodem – zaokrouhlování na stovky, odhad výsledku uč M2 s. 38 cv. 7, uč M2 s. 44 cv. 8 , zaokrouhlování trojciferných čísel na stovky uč M2 s. 32 

PK Velikonoční zvyky a tradice, velikonoční dekorace

AJ – Easter

 

VELIKONOČNÍ škola doma

Děti ze 3.A,

těším se na Vás v krátkém velikonočním týdnu, který má jen tři dny. Všechny úkoly, které jsem si pro Vás připravila jsou opravdu velikonoční – někdy jen trochu, občas více, jindy úplně celé. V pondělí na viděnou u obrazovek!

PO 29.3. v 9h ČJ, v 10h M žluťásci, v 10.30h M želvičky, v 11h M žížalky, samostatně PK

ÚT 30.3. v 8h AJ 1. a 2. sk., v 9h M, v 10h ČJ

ST 31.3. v 9h M, v 10h  PK , samostatně ČJ

Moc chválím všechny děti (a rodiče), které odevzdávají úkoly do Teams a dávají si na nich záležet. Chci poděkovat hlavně těm žákům a žákyním, kteří spolupracují při videohodině, a jsou sami od sebe aktivní, děkuji! Díky Vám se i mně mnohem lépe a příjemněji pracuje. Ještě že Vás mám!

vzkazy kolemjdoucích – ČT 25.3.

Na začátku českého jazyka jsme vzpomínali na smutnou, prázdnou, opuštěnou školu i na školní hřiště, kde chybí děti, které by tam cvičily a hrály si. Lidé, kteří chodí kolem, včetně mě, otáčí hlavu a děti vyhlíží…

Děti byly vyzvány k zamyšlení, co by těmto lidem vzkázaly. Do tohoto slohového cvičení se zapojila jen hrstička žáků z naší třídy.

Až půjdete procházkou okolo, koukněte se na plot.

KREA s Jardou 7 – akrobati

Jarda tentokrát dětem připravil na další setkání překvapení. po krátkém protažení nás vzal s obrazovkou na virtuální prohlídku Kulturního domu Mlejn, kde se svými kolegy trénují, zkouší a také vystupují. Ukázal jim velký sál, tělocvičnu a rozličné vybavení. Představil nám své kolegy akrobaty.

Vzdušnou akrobacii dětem předvedla Bára, cvičila na závěsné šále. Pozemní akrobacii, akrojógu, předvedlo duo Honza a Katka. Jejich výkony byly úžasné! Honza ještě přidal některé známé, ale i složité gymnastické prvky. Děti měly možnost se akrobatů zeptat na to, co je zajímalo.

Trošku nás mrzí, že když by byla školní výuka, jeli bychom se do Mlejna podívat skutečně a s akrobaty bychom si mohli i zacvičit naživo. Tak snad se to ještě někdy povede.

KREA akrobati

 

 

 

příprava na hodinu PK – ST 24.3.

Na hodinu prvouky ve středu 24. března si mají děti připravit  kapku vody.  Vystřihnou si ji z papíru (barevného – modrá, zelená, fialová, světle modrá, šedá či z bílého  – mohou ji vybarvit). Jak bude vypadat, je na každém. Nesmí být však větší než dlaň.

Připravenou kapku vyfotí do TEAMS k úkolu před uskutečněnou hodinou.

Kromě jednoho, který stříhal až při hodině, a dalších pěti, kteří nechtěli kapičku vody ukázat na fotce dříve než v hodině, 19 dětí splnilo přípravu. Jednotlivci také tvořili nápaditě – některá kapka měla koulecí očička, jiná boty a fousy, jinačí zase kšiltovku, nějaká vysmátou pusu.

Koukněte, jak jsme  koloběh vody ztvárnili:

JEŠTĚ POŘÁD škola doma

Milé děti,

už si jaksi zvykáme, že se vidíme pouze na obrazovkách… Zatneme zuby a ještě vydržíme! Každý den si splňte počítačové cvičení z češtiny. Tentokrát jsou ke čtení dvě lehké básničky, tak si je přečtěte všichni. Těšte se na KREA projekt, tentokrát Vám Jarda připravil překvapení (místo pondělní třídnické hodiny bude projekt v úterý v 9h).

Kdo bude chtít, přihlásí se v PÁ v 10h na povídání s Aničkou. Kdo chce, splní si i některý úkol z výchov od paní vychovatelky Ivety.

PO 22.3. v 9h ČJ, v 10h M žluťásci, v 10.30h M želvičky, v 11h M žížalky, samostatně PK

ÚT 23.3. v 8h AJ 1. a 2. sk., v 9h KREA projekt, v 10h ČJ, samostatně M

ST 24.3. v 9h M, v 10h  PK , samostatně ČJ

ČT 25.3. v 9h ČJ žluťásci, v 9.30h želvičky, v 10h žížalky, v 11.50h AJ 1. a 2. sk., samostatně MA

PÁ 26.3. samostatně ČJ a M, v 10h povídání s Aničkou (dobrovolné)

 

výchovy 22. – 26.3.

Milí třeťáčci,
moc mě mrzí, že se ještě nemůžeme vidět osobně ve škole. 🙁 Budu se snažit posílat Vám takové úkoly, aby Vás  bavily, budete se na ně těšit a s úsměvem je splníte. 🙂
 
paní vychovatelka Iveta
 
PČ – Pohyblivá housenka  – Vytvořte si pohyblivou housenku. Můžete pak pořádat housenkové závody se svými sourozenci či rodiči. 🙂
 

TV, VV – Otisky rukou a nohou – něco na zabavení: Vytvořte si vlastní otisky rukou a nohou, můžete si zahrát sami se sourozenci či s rodiči.

 
HV, TV Taneční kroky: kreace, které Vás dokáží zabavit na dlouhé dny. Kromě toho, že budete udržovat pohyb, který je pro nás zdravý, si můžeme společně jednotlivé kroky předvést ve škole.:-)
triky, kterými můžete nachytat své rodiče či sourozence:-)
 
Joško a Zuzko, díky, že jste tvořily!
 

učení 22. – 26. 3.

ČJ mluvnice: příbuzná slova ke slovům PÝCHA, PÝR, KLOPÝTAT, PYKAT, ČEPÝŘIT SE, ZPYTOVAT, PÝŘIT SE , opaky: pýcha x píchá, na pysku x na písku, pýrek x pírko, slepýš x slepíš, pyl x pil, opylovat x opilovat ps ČJ s. 40, životnost podstatných jmen rodu mužského uč ČJ s. 100 žlutý rámeček a cv. 3, ps ČJ s. 64 cv. 1, číslo podstatných jmen – jednotné x množné ps ČJ s. 65 cv. 1, 2, párové souhlásky, podstatná jména a přídavná jména ps ČJ s. 74 cv. 2,3, 4, psaní: přepis říkanky Březen, jarní květiny PÍS s. 9, čtení: humorné verše Chameleón ČÍT s. 84, Svačina ČÍT s. 98

https://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/p8.htm

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-p/vyznam-vyjmenovanych-slov/prirazovani.html

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-p/tvary-vyjmenovanych-slov/cviceni3a.htm

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-p/tvary-vyjmenovanych-slov/cviceni4a.htm

M počítání: dělení se zbytkem č. 2, 3 ps M2 s. 11 cv. 3, písemné + a – trojciferných čísel bez přechodu desítky, slovní úlohy uč M2 s. 37, 38 a s. 42, 43, ps M2 s. 1 cv. 4 a s. 3 cv. 4, geometrie: jednotky objemu – litr, hektolitr uč M2 s. 28, ps M1 s. 35 cv. 5,6,7, počítání s jednotkami objemu uč M2 s. 28 cv. 4 nebo

PK  Půda – složení, význam uč PK s.  30 dole, zápis do sešitu PK + video: https://www.youtube.com/watch?v=vrREu4C6Ux4

PK vesmírný kvíz, Koloběh vody v přírodě uč PK s. 29, zápis do sešitu PK  + video:  https://www.youtube.com/watch?v=iTbL1N-k_3Y

AJ p. uč. Drah – na ulici, sloveso BE; p. uč. Svob – In Britain, vocabulary, Rhyme time, předložky

KREA – cirkusové překvapení